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Inhalt

Der Kurs soll nach dem Modell des "Flipped Classroom" aktuelle Entscheidungen aus der Rechtsprechung, neu veröffentlichte Verwaltungspraxis oder aktuelle Gesetzgebungsvorhaben zum Gegenstand einer vertieften Behandlung im Kolloquium nehmen. 

In jedem Kolloquium wird eine aktuelle Gerichtsentscheidung, eine aktuell neu veröffentliche Verwaltungspraxis oder ein aktuelles Gesetzgebungsverfahren behandelt. Das Thema wird eine Woche vor dem Kolloquium bekannt gegeben. Dazu wird eine Präsentation vorbereitet. Es bildet die Grundlage für eine anschließende Diskussion.

Die Veranstaltung ist einstündig und findet sieben bis acht Mal im Semester zwei- bis vierstündig statt.

Prüfungsleistung

Die Vergabe von Leistungspunkten setzt einen mündlichen Vortrag von 20 min. Dauer und eine regelmäßige Teilnahme an der Urteilsdiskussion voraus. 

Die Modulnote ergibt sich aus der Bewertung des mündlichen Vortrags (2/3) und der Diskussionsbeiträge (1/3).