Im Rahmen des 2LIKE Projekts wurde ein Plugin für die Lernplattform Moodle entwickelt, das die Fähigkeiten von Künstlicher Intelligenz (KI) nutzt, um den Lernprozess zu unterstützen.

Das Plugin kann einfach in eine bestehende Moodle-Installation integriert werden und wird auf einem Docker-System aufgesetzt, was eine flexible und sichere Bereitstellung ermöglicht. Sobald das Plugin aktiviert ist, können Studierende ihren selbstgeschriebenen Source-Code direkt in die Plattform hochladen und bearbeiten.

Die KI-Technologie überprüft dann den hochgeladenen Code und identifiziert Syntaxfehler und Code-Smells. Die Ergebnisse werden den Studierenden in einer übersichtlichen Form präsentiert. Somit erhalten die Studierenden bei allen Programmieraufgaben im Moodle konkrete Tipps und Hinweise, wie sie in Zukunft potentielle Fehler vermeiden und die Softwarequalität ihrer Programme verbessern können.

Persönliches Feedback: Die Tipps und Hinweise, die das Plugin bietet, können auf die Erfahrungen der Studierenden zugeschnitten werden und helfen damit Programmieranfängern- und fortgeschrittenen, ihre Fähigkeiten zu verbessern.

Verbesserte Fehleranalyse: Die KI-Technologie kann Syntaxfehler und Code-Smells schnell und genau identifizieren, was Studierenden hilft, ihre Fähigkeiten zu verbessern.

Zeitersparnis: Lehrende müssen nicht mehr jede Arbeit von Hand korrigieren, was Zeit spart und ermöglicht, dass sie sich auf andere wichtige Aufgaben konzentrieren.

Das 2LIKE-Plugin ist ein wichtiger Schritt vorwärts im Bereich des Lernens von Programmiersprachen und bietet eine innovative Lösung für die Herausforderungen, die Studierende und Lehrende oft bei der Arbeit mit Source-Code erleben. Durch die Integration von KI-Technologie in die Lernplattform Moodle kann das Lernen von Programmiersprachen effizienter und effektiver gestaltet werden.