Forschendes Lernen zur Lebensgestaltung im Alter

Im Forschenden Lernen am ZAWiW befassen sich Seniorstudierende mit selbst gewählten Themen und Fragestellungen, die sie mit wissenschaftlichen Methoden systematisch bearbeiten. Dabei werden nicht selten brachliegende, in Vergessenheit geratene, unbearbeitete oder querliegende Forschungsthemen aufgegriffen und vertieft. Der Arbeitskreis Lebensgestaltung im Alter beschäftigt sich mit den Herausforderungen des Alter(n)s und wie man das Älterwerden selbst aktiv gestalten kann. Forschungsschwerpunkte sind derzeit Freundschaften im Alter sowie Technik im Alter.
Mit einer erst kürzlich fertiggestellten Studie wird einerseits beabsichtigt, einen wissenschaftlichen Beitrag zur Gestaltung von Freundschaft im Alter zu leisten und andererseits, älteren Menschen Hinweise zu liefern, welche Probleme im Zusammenhang mit Freundschaft im Alter entstehen können, wie sie bestehende Freundschaften aufrechterhalten oder neue Freunde gewinnen können.
Es wird über die Forschungsarbeit berichtet und es werden Ergebnisse vorgestellt. Die Seniorstudierenden zeigen damit nicht nur auf, wie Forschendes Lernen gelingt, sondern auch, was
es dem Einzelnen und der Gesellschaft bringen kann.