Referentin: Prof. Dr. Nikol Rummel, Professorin für Pädagogische Psychologie und Bildungstechnologie an der Ruhr-Universität Bochum
Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Bildungskontexten hat seit der Veröffentlichung von ChatGPT Ende 2022 eine neue Dynamik erhalten. In der Presse liest man, Künstliche Intelligenz werde nun in kürzester Zeit die Bildung revolutionieren. Wie realistisch ist das? In meinem Vortrag möchte ich zunächst eine Einordnung von Technologien vornehmen, die unter dem Label "Künstlicher Intelligenz" in Bildungskontexten firmieren. Mit Blick auf den Stand der Forschung sowie die aktuelle Praxis in den Schulen möchte ich anschließend Chancen sowie Gefahren und Grenzen des Lernen und Lehren mit (text)generativer Künstlicher Intelligenz und anderen intelligenten Bildungstechnologien kritisch
diskutieren."